Notas foram divulgadas nesta quarta-feira
Três estabelecimentos de ensino do Núcleo Regional de Educação de Jacarezinho (os platinenses Tiradentes e Santa Terezinha e Miguel Dias, de Joaquim Távora) alcançaram a maior nota, 6,9, sendo que o Colégio Estadual Tiradentes (foto acima) teve o maior crescimento comparado entre o trio.
O NRE abrange 46 colégios estaduais.
A Diretora do Tiradentes, Lucila Machado, atribuiu as conquistas a toda a equipe.
O IDEB teve origem em 2005 com o SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Acontece a cada dois anos. É a régua que mede o nível de aprendizagem de todas as escolas públicas no Brasil e cria um ranking nacional.
As escolas que atingem nota acima de 6.0 são classificadas como escolas ouro e acima de 70 escolas diamante.
A prova é realizada a cada dois anos nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática nas séries finais de cada etapa escolar , ou seja: 5º ano, 9º ano e 3º ano.
Comunicado às Famílias
É com grande alegria e orgulho que compartilhamos uma excelente notícia com toda a comunidade escolar do Colégio Estadual Tiradentes.
O resultado do IDEB 2025 foi divulgado, e nosso colégio alcançou a expressiva nota 6,9, conquistando o melhor desempenho entre as escolas do Núcleo Regional de Educação.
Essa importante conquista é fruto do compromisso, da dedicação e do trabalho conjunto de nossos estudantes, professores, funcionários, equipe gestora e, principalmente, das famílias, que acreditam em nosso trabalho e caminham ao nosso lado.
Agradecemos, de coração, a cada pai, mãe e responsável pela confiança depositada em nossa equipe ao escolher o Colégio Estadual Tiradentes para a formação de seus filhos. Essa parceria entre escola e família é essencial para o sucesso de nossos estudantes e para a construção de uma educação pública de excelência.
Parabenizamos toda a comunidade escolar por essa conquista e reafirmamos nosso compromisso de continuar oferecendo um ensino de qualidade, pautado no respeito, na dedicação e na busca constante por melhores resultados.
Muito obrigado por fazer parte desta história de sucesso.
Equipe Diretiva
Governador Ratinho Júnior durante anúncio do ranking do Ideb com o Paraná na liderança. (Foto: Raisa Toledo/Tribuna do Paraná)
E o Paraná ficou em primeiro lugar no ranking nacional do (Ideb) pelo terceiro ano consecutivo. Os dados apontaram que o estado obteve a nota 5,1 no Ensino Médio, 5,8 nos Anos Finais do Ensino Fundamental na rede pública e 6,9 nos Anos Iniciais da rede pública.
No Ensino Médio, a nota 5,1 situou o Paraná à frente do Piauí (5,0), Espírito Santo (4,9) e Rio Grande do Sul (4,9). A média nacional dessa etapa ficou em 4,5, e a média da rede estadual brasileira em 4,3.
Nos Anos Finais do Ensino Fundamental na rede pública, a nota de 5,8 superou a média nacional de 5,0. Ao considerar todas as redes de ensino, o resultado do estado atingiu 5,9, superando Ceará e Goiás, ambos com 5,7.
Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da rede pública, a média de 6,9 ficou acima do índice nacional de 6,1 e ultrapassou os resultados do Ceará (6,8), Santa Catarina (6,5) e São Paulo (6,5).
O secretário de Educação do Paraná, Roni Miranda, justificou o resultado. “Nós temos algo bem objetivo e pragmático. Primeiro, ajudar aqueles municípios que são mais pobres. Segundo indicador: avanço de entrega. Terceiro indicador: avanço em alfabetização. E quarto indicador: a ampliação do tempo integral”.
Além de manter os bons números, o secretário afirma que a diferença para outros estados está aumentando. “A gente está ampliando essa diferença. A gente tem mostrado para o Brasil que a educação pública tem jeito e que é possível fazer uma educação de qualidade para os filhos das pessoas mais vulneráveis do nosso estado”.
Entre 2023 e 2025, a proficiência em Matemática na rede estadual subiu de 264,55 para 275,25 nos Anos Finais do Ensino Fundamental (aumento de 10,70 pontos) e de 278,04 para 288,65 no Ensino Médio (avanço de 10,61 pontos). Em Língua Portuguesa, o crescimento foi de 7,98 pontos nos Anos Finais e de 8,48 pontos no Ensino Médio.
A diferença entre o desempenho das redes pública e privada também apresentou diminuição entre 2023 e 2025. Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, o espaço entre as redes caiu de 1,1 para 0,5 ponto. No Ensino Médio, a variação passou de 1,2 para 0,8 ponto.
Entre as medidas adotadas pela Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR) está o Programa de Recomposição da Aprendizagem, implementado em 2025. A ação disponibiliza duas aulas semanais adicionais de Língua Portuguesa e Matemática para turmas do 9° ano do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio, contando com dois professores em sala de aula, acompanhamento por avaliações periódicas e planejamento específico.
Em seu ano de estreia, a iniciativa atendeu mais de 251 mil estudantes. A rede estadual também atua em parceria com as gestões municipais em programas de alfabetização, formação de professores e aplicação de avaliações diagnósticas para acompanhamento pedagógico(Colaborou Eduardo Luiz Klisiewicz e Raisa Toledo/GP).
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